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Formación de Instructores © Accelements
1998 by Learning Strategies Corporation, Wayzata, Minnesota 55391-1836 USA
Enseñanza Compatible al Cerebro - Aprendizaje Acelerado
Una de las mejores opciones para la transferencia de conocimientos
Adultos - Curso de 44 horas Dirigido a profesionales de la educación, facilitadores, personas dedicadas a la capacitación y a cualquier persona que se dedique a la enseñanza.
OBJETIVOS: Accelements ayuda a los participantes a crear programas de estudio holísticos basados en el funcionamiento natural del cerebro de sus estudiantes. Los participantes aprenderán a aplicar adelantos de vanguardia en el desarrollo educacional del aprendizaje acelerado y de la enseñanza, combinando métodos de facilitación, principios para el diseño de programas de estudio y ambientes que facilitan el aprendizaje. Con Accelements los participantes en el curso podrán comprometer la totalidad de las mentes y cuerpos de sus estudiantes, mientras aprenden, utilizando ambos hemisferios cerebrales, la mente consciente y no consciente, las inteligencias múltiples y todos los sistemas sensoriales. Con los planes de aprendizaje de Accelements los participantes podrán centrarse en la competencia de sus alumnos, construyendo sobre el aprendizaje previo sin repeticiones innecesarias, a fin de que aprendan información y capacidades relevantes de una manera más rápida, reteniendo más de lo que necesitan. Los participantes, aprenderán a usar los principios del curso para generar un aprendizaje colaborativo, fortaleciendo la autoestima de sus estudiantes en ambientes emocionalmente positivos y creativos, que reducen la ansiedad y el temor asociados con el aprendizaje tradicional. Los participantes en el curso aprenderán a usar la música, el arte, los elementos visuales y otros recursos físicos a fin de generar experiencias enriquecedoras de los sentidos y un aprendizaje amable y compatible al cerebro con lo que sus estudiantes desarrollarán recuerdos vívidos a través de actividades divertidas, energéticas y creativas. Los graduados del curso Accelements adquieren capacidades en creatividad, pensamiento crítico, solución de problemas y comunicación, que se traduce en crecimiento personal y profesional.
CONTENIDO:
UNIDAD 1: Historia de Accelements Etapas para el aprendizaje de Accelements El proceso de aprendizaje Mapas mentales	UNIDAD 2: Cambio en el paradigma educativo Suposiciones sobre el aprendizaje Principios del aprendizaje acelerado Elementos de aprendizaje enseñanza según la International Alliance for Learning Pensamiento flexible Creación del aprendizaje de orden superior y sus estrategias
UNIDAD 3: Procesos de Accelements Presentaciones agradables para el cerebro y estimulantes para los sentidos Diseño del medio ambiente Modelos del cerebro Teoría de las inteligencias múltiples Estilos de aprendizaje y sistemas sensoriales Estado de recursos Habilidades de expresión	UNIDAD 4: Diseño de instrucción Modelo del diseño de instrucción de Accelements Alternativas de evaluación Plan de aprendizaje de Accelements
UNIDAD 5: Arreglo del medio ambiente del salón de clases Preparación del participante Desarrollo de material periférico Música en el aprendizaje	UNIDAD 6: Ciclo de aprendizaje de Accelements Métodos de facilitación Modelo del talento natural Bloqueos y barreras de aprendizaje Sombras en el salón de clases Estrategias de intervención en bloqueos y barreras
UNIDAD 7: Funcionamiento del cerebro expandido Comunicación directa con el cerebro Tipos de comunicación con el cerebro expandido Creación de sugestiones afirmativas Uso de sugestiones verbales directas Lecturas en concierto Desarrollo de las habilidades de funcionamiento del cerebro expandido El lenguaje de la sugestión efectiva	UNIDAD 8: Facilitación del cambio institucional Desarrollo personal y profesional Puntos de referencia para continuar el desarrollo de Accelements Logros Vistazo a la enseñanza y aprendizaje sugestivos-acelerativos Retroalimentación
ESTRATEGIAS DE PROGRAMACION PARA EL CURSO:
Primera parte: Unidades 1 y 2 Viernes en la tarde, 4 horas Sábado, 8 horas
Segunda parte: Unidades 3 y 4 Dos semanas después de la Primera Parte Viernes en la tarde, 4 horas Sábado, 8 horas
Entre la segunda y tercera parte, se reúnen equipos de trabajo para aplicar Accelements al diseño de cursos ya existentes que ellos estén impartiendo.
Tercera parte: Unidades 5 y 6 Dos semanas después de la Segunda Parte Viernes en la tarde, 4 horas Sábado, 8 horas
Primera sesión de seguimiento: Unidad 7 Dos semanas después de la Tercera Parte Sábado, 4 horas
Segunda sesión de seguimiento: Unidad 8 Dos semanas después de la Primera Sesión de Seguimiento Sábado, 4 horas
*NOTA:* Las horas de los módulos pudieran estructurarse de diferente manera, es decir, en diferentes días (entre semana), siempre y cuando las sesiones se impartan en bloques de 4 horas cada una.
Para mayores informes, favor de comunicarse al (449) 994 09 09 o enviar un correo electrónico a [email protected]